猫先生官方网站知识是人类进步的阶梯文档如有冒犯，请站内留言，谢谢！三墩北区块吉鸿村R21-8-1标段人货两用梯安拆方案—、工程概况：1、工程名称：三墩北区块吉鸿村R21-8-1标段建设工程2、工程地点：三墩吉鸿村张家桥路与茹桥海路交汇处3、建设单位：西湖区建设管理中心4、设计单位：浙江工业大学建筑规划设计研究院5、勘察单位：浙江省地矿勘察院6、监理单位：浙江腾飞工程建设监理7、施工单位：浙江三丰建设8、三墩北区块吉鸿村R21-8-1标段,位于三墩吉鸿村甲来路与茹桥海路交汇处.总建筑面积约为34713.23平方米,由1#楼、2#娄、3#楼、裙房及地下车库组成,三栋单体均为钢筋混凝土框架-剪力墙结构,满堂根底,设计平安等级为二级,地下室防水等级二级.楼为地下一层,地上15层,建筑高度49.650m;3#楼地下一层,地上17层,建筑高度54.900m;裙房地下一层,地上二层,建筑高度7.770m.本工程1#、20.000相当于绝对标高5.200,3#楼士0.000相当于绝对标高5.300,地下车库的外墙、底板及顶板为防水混凝土,抗渗等级为P6.根据工程工程部与现场特点等实际情况,确定该工程垂直运输机械除使用塔吊外,再使用3台人货两用施工升降机.具置布置在：1#升降机：D轴南侧,16轴~20轴之间；桐降机：D轴南侧,16轴~20轴之间;知识是人类进步的阶梯文档如有冒犯，请站内留言，谢谢！轴南侧,8轴~14轴之间；二、施工升降机根底设置：施工升降机机座根底预埋在地下室顶板上.根底承载计算〔考虑动载,白重误差及及风载对根底的影响,平安系P=〔吊笼重+底笼重+导轨架总重+对重重+载重量〕*0.02KN={4040+1588+〔170*37+148+157*9〕+4000}*0.02=349.58KN.设计顶板承载值P=349.58P满足要求SC200础平面图知识是人类进步的阶梯文档如有冒犯，请站内留言，谢谢！三、施工升降机根底荷载及附墙件梁荷载计算：施工升降机选用上海宝达公司生产的SC200/200CJ方形标准节施工升降机,型号和其主要技术参数见下表:性能参数单位SCD200/200JSCD200/200D.SC200/200DJ额定载重量KG2X20002X20002X2000额定安装载重量KG2X10002X10002X1000吊杆额定载重量KG200200200吊笼内部尺寸〔长X宽X高〕3X1.3X2.253X1.3X2.253X1.3X2.25最大提升高度150(200)150(200)150(200)提升速度〔380V,50HZ〕383838连续负载功率KW2X2X9.52X2X9.52X3X9.525%律功率KW2X2X112X2X112X3X11起动电流〔380V,50HZ2X1802X1802X270能耗KVA2X222X222X33防坠平安器型号SAJ30-1.2ASAJ30-1.2ASAJ40-1.2底笼重量KG8吊笼重量KG2X17502X18502X2021对重重量KG2X13502X1350标准节重量KG197197170天轮架重量KG141141标准节长度MM8附墙架对墙面作用计算：附墙架类型及规格选择:〔方形标准节〕系列举措升降机使用手册附墙间距b=6m最大知识是人类进步的阶梯文档如有冒犯，请站内留言，谢谢！白由端局度a=6m1被娄、2#楼、3#娄人货梯附墙架二层面设置一道,以上每隔二层设置一道.L=3600mm,B=1600mm2、人货梯附墙架对墙面作用计算：附墙架对墙面作用力计算〔山型附墙架〕由施工升降机使用手册查得:Lx600003600x60000BX2.051600X2.05知识是人类进步的阶梯文档如有冒犯，请站内留言，谢谢！附墙架连接：各种类型的附墙架一端用四只“V〞型螺栓导架标准节框架固定,另一端的支撑底座用螺栓紧固到预先浇筑在建筑物墙内的预埋件上或用相同规格的穿墙螺栓M30*330紧固在墙上〔如下列图所示〕力对所作用梁配筋最小的梁正截面承载力验算〔P力作用在梁的侧面〕bxh=250X400;316〔上〕；316〔下〕；中8@100/200,如图:知识是人类进步的阶梯文档如有冒犯，请站内留言，谢谢！/\13OOJ100.11001300：r7frRB=2575KN力作用在梁的侧面,那么需按bxh=250X400验算该梁的侧向弯曲承载钢筋HRB335fy=f/y=300N/mmAs=A?=316=603mm2力作用处的截面弯矩设计值：Mmax=RA1.140=25.75x1.140=29.36KN-m正截面承载力计算：a1fcbx=fyAs-f/yAs+fpyAp+(6po-f/py)Ap故混凝土受压区高度X=2as=70mm[M]=a1fcbx(ho-x/2)+f/yAs(h0-a,s)=1.0X14.3X400X70(265-70/2)+250X603(265-35)=112.75KN-m16知识是人类进步的阶梯文档如有冒犯，请站内留言，谢谢！正截面承载力验算Mmax=29.36KNm[M]=112.75KN-m(正截面满足)知识是人类进步的阶梯文档如有冒犯，请站内留言，谢谢！结论：附墙架P力作用下,满足要求.四、施工升降机的安装保证安装现场有供电、照明、起重设备和其它必须的工具,道路和场地能运行、停放升降机各种部件.根据所选用的附墙架类型和规格,并按施工现场的实际情况,确定导架中心至建筑物墙面的距离L值和相应的附墙宽度B值.按根底施工图准备好的安装围栏,根底底架的混凝土平台或混凝土地坑.在浇筑混凝土平台地坑之前,需对地基进行处理,确认其到达规定要求,并对地面进行平整夯实.混凝土平台或地坑中埋置的预埋底架和地脚的脚钩必须钩住增强钢筋网格的钢筋.地脚的螺栓需加塑料塞保护,其端面应与混凝土外表齐提前将预埋件预埋到建筑物上要求位置,预埋件的脚钩等也必须钩住建筑物中的增强钢筋并焊牢,安装预埋件和其他锚固件的墙壁或其他建筑物构件必须有足够的强度,以承受附墙架的反作用力.将电源线接至安装地点,现场供电箱与升降机地面电源箱的距离应成20m之内,以保证供电质量.驱动吊笼运行必须将节按钮盒或操作盒移至吊笼顶部操纵,不允许在吊笼内操纵.3、不允许在风速＞13米/秒和雷雨、下雪和恶劣气候条件下进行〔4〕斜截面承载力验算〔略〕〔非控制条件〕知识是人类进步的阶梯文档如有冒犯，请站内留言，谢谢！安装工作.利用设置在吊笼顶部的安装吊杆进行安装工作时,吊杆的最大起重量为200Kg,不允许超载,吊笼荷载,吊笼荷载也不允许超过额定安装载重量.除非总电源已完全切断,否那么不能让任何人在地面围栏内、围栏顶上或靠伏在围栏上以及在升降机通道内,导架立柱内和附墙架等不平安区域内活动. 除非加节按钮盒的预防流动作开关扳至停机位置或操作盒上地紧急停机钮已按下,否那么不得在吊笼顶上进行安装工作；不能让任何不称 职的人员进行电气的接线工作,且在进行这类工作时,必须确保切断电源. 8、安装前,必须将待安装的标准节、附墙架、对重系统等零部件的插口、 销孔等穿插处的锈皮、毛刺去除,并在这些部位及齿条上和对重导轨上涂上适 量的润滑脂,对滚动部件应保证其润滑充分,转动灵活. 吊笼运行时,人员的头部、手及装运的物件绝对不准伸出吊笼护栏.10、 直到所有的连接螺栓已完全紧固,吊具从刚安装好标准节处撤除后 才能驱动吊笼. 〔三〕各组件的安装 1猫先生官方网站、围栏的安装 将围栏的根底底架吊运到准备好地根底平台上,旋上与根底预埋 底架连接的M30 四只螺栓,但暂不拧紧.用钢垫片插入根底底架和根底之间,以 调整根底底架的水平度(用水平仪校正),钢垫片一定要垫实.然后用较小的力矩 拧紧连接螺栓,此后用螺栓 350N-m预 紧力矩,安装好包括第一、第二标准节在面值的三节标准节一起吊装到根底底 架的标准节底座上,并在装好相应的缓冲弹簧座后,用M24 知识是人类进步的阶梯文档如有冒犯，请站内留言，谢谢！ 底底架连接紧固,预紧力矩为 350N-m.用经纬 仪或铅垂线的两个方向上检查导架与水平的垂直度.要求导架的垂直度误差＜ 3mm,当导架的垂直度满足要求后,方可进一步用700N-m的预紧力矩拧紧根 底底架与根底预埋底架之间的连接螺栓. 在根底周围安装门框(连同直拉力),拉长墙板,侧墙板及后墙板,方法是： 把这些部件本身连接成整体的同时,将它们的下槽钢与根底底架的六个端头相 连接,然后通过托架再把后墙板、门框和接长墙板的下槽钢与预埋在混凝土根 底里的地脚相连接.最后,用可调拉杆将接长墙板与导架标准节连接起来,并通 过可调拉杆的调节,调整门框的垂直度. 2、吊笼的安装 吊笼与传动机构等在出厂时已安装成一体.将其它就位到已安装好的三节 标准节组成的导架上,步骤如下： 将传动机构上的压轮调到最大偏心位置,卸下吊笼上平安钩及对安装有影响的滚轮,松开吊笼内电动机上的制动器. 用起重设备吊起吊笼,从导架上方将吊笼对入导架,使其正确就位,将吊笼平稳地停放在适合高度的垫木上. 重新安装卸下的平安钩和滚轮,调整压轮和各侧滚轮的偏心距,使各侧滚轮与标准节立杆柱管的间隙为0.5mm,后轮与齿条背面的间隙 为0.5mm,并最终使用传动齿轮和齿条的啮合间隙保证0.2~0.3mm,同时保证 防坠平安器齿轮和传动齿轮的宽度方向的中心平面处于齿条厚度的中间位置. 手动撬动升降吊笼,把传动机构联轴器处的检查盖取下,用撬棒插入联轴器孔内.撬动时,必须同时用手拉开电动机尾端制动器的松闸把 知识是人类进步的阶梯 文档如有冒犯，请站内留言，谢谢！ 手,每向上推一次撬棒后应松手合闸一次,这样经过反复撬动,使吊笼上升1m左 右.撤去吊笼下面的垫木.在吊笼下加设安全支撑后,再在围栏的三联缓冲弹簧 座上安装好缓冲弹簧, 并拆去支 撑物,然后用手轻拉松闸把手,使吊笼缓缓下降,稳稳地依靠在缓冲 弹簧上.上述升、降根据检查和调整需要重复进行.
幼儿园语言活动教案《小草醒来了》教学设计和教学反思 4
020-88888888
